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Comprendre le fonctionnement autistique et pointer les incidences sur les apprentissages

ABA (Analyse Appliquée du Comportement) - Initiation

La Communication Améliorée et Alternative
Module 1 : les spécificités du langage et de la communication dans les troubles du spectre autistique
Module 2 : les outils de CAA : initiation
Module 3 : les outils de CAA : approfondissement

Créer des liens : des relations de partenariat pour réussir la scolarité et l'inclusion

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Prévention et gestion des troubles du comportement
Module 1 : les comportements-défis : analyse, prévention, intervention
Module 2 : les comportements-défis : quand la prévention a échoué, agir sur les conséquences
Module 3 : les comportements-défis : applications spéciales en classe

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Approche de la méthode Montessori
Module 1 : vie sensorielle et vie pratique

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L'inclusion de quoi est-il question ?

Autisme et handicap : démarche et droits ?

Autisme et enseignement supérieur
Module d'introduction à destination des universités (réalisé en partenariat avec l'Université de Tours)  >> NOUVEAU <<
Module 1 : Sensibilisation & compréhension  >> NOUVEAU <<
Module 2 : Autisme et enseignement supérieur >> NOUVEAU <<

 

Comment travailler avec un élève autiste en classe ?
Module 1 : Comment installer un élève autiste en classe
Module 2 : La construction des compétences langagières chez l’élève avec Troubles Envahissants du Développement
Module 3 : L’apprentissage de la lecture pour les élèves avec Troubles envahissants du Développement
Module 4 : Enseigner les mathématiques à un enfant avec autisme

Autisme & prise en charge
Module 1 : L'autisme et les troubles envahissants du développement
Module 2 : Troubles du spectre de l’autisme : Recommandations de bonne pratique de la Haute Autorité de Santé
Module 3 : Les troubles du spectre autistique : construction et déconstruction de stéréotypes

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